Estudantes do Riacho Fundo II aprendem programação de forma divertida
Projeto combina tecnologia com educação ambiental e permite que alunos criem jogos e animações O projeto Explorando o Cerrado com Scratch: Inovação e Sustentabilidade no Ensino Integral tem transformado a rotina dos estudantes do Centro de Educação em Tempo Integral (CED) Agrourbano Ipê, no Riacho Fundo II. A iniciativa, que combina tecnologia e educação